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Instituto Tecnológico de Chalatenango

          
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Técnico en Ingeniería en Computación


Titulo a Obtener:
 
Técnico en Ingeniería en Computación

Duración:                              2 años [5 ciclos - Turno Diurno]

Modalidad:                           No articulado

Módulos:                               23 Módulos

Unidades Valorativas:        99 U.V.

Enfoque curricular:             Educación basada en competencias
  • Formar competencias técnicas, humano-sociales, académicas y emprendedoras que le viabilicen continuar estudios superiores.
  • Formar competencias técnicas, humano-sociales, académicas y emprendedoras que le permitan incorporarse al mundo productivo como empleado o empleador.
  • Promover la investigación de nuevas tecnologías en el marco de la Ingeniería en Computación, adaptadas a condiciones socio-económicas y políticas del país.
  • Promover la conservación del medio ambiente a través procesos que contribuyan a reducir la contaminación ambiental.

El Ministerio de Educación, a través del Programa Pro EDUCA, impulsa diferentes estrategias para la implementación del Plan Social Educativo “Vamos a la Escuela” 2009-2014, entre ellas la ampliación de la oferta educativa, específicamente, en la Educación Media Técnica, para lo cual desarrolla diferentes procesos de actualización curricular y  diseño de nuevas carreras.

Este es el caso de la Carrera Articulada de “Técnico en Agroindustria con especialidad en procesamiento de frutas, hortalizas y granos” entre el Nivel Educativo Medio y Superior del Sector Agroindustria, diseñando para ello un plan de estudios por competencias a través de un proceso que integra a la visión académica y la visión estratégica de diferentes actores relacionados a dicho sector.

El área de mayor potencial de desarrollo, en términos de empleabilidad y crecimiento económico, es la agroindustria alimentaria, basada en la vocación agropecuaria de nuestro país concentrada principalmente en la producción de hortalizas (tamales, encurtidos, verduras congeladas), frutas (bebidas, jaleas, néctares, congelados, salsas), granos (frijol y maíz); así como en el déficit de la oferta nacional de alimentos y el alto nivel de importación de los mismos.

  • El Técnico en Ingeniería en Computación tendrá las siguientes Habilidades y Destrezas:

    • Comprensión lectora del inglés técnico.
    • Ético en su desempeño profesional.
    • Creativo, innovador e investigador en el campo técnico.
    • Ordenado y dinámico para desarrollar sus labores.
    • Emprendedor.
    • Agil en la toma de decisiones.
    • Excelentes relaciones interpersonales.
    • Capaz de trabajar en equipos multidisciplinarios.
    • Negociador y Tolerante.
    • Responsable, visionario y solidario.

    Al finalizar la carrera el estudiante será capaz de:

    • Analizar y diseñar sistemas de información computacionales.
    • Diseñar crear y administrar bases de datos.
    • Diseñar y crear aplicaciones informáticas utilizando técnicas de programación avanzadas.
    • Manejar software utilitario.
    • Instalar y configurar sistemas operativos mono y multiusuarios y periféricos de uso común.
    • Desarrollar aplicaciones web y administrar servicios de internet.
    • Instalar, configurar y administrar redes de computadoras.
    • Formar y manejar su micro empresa.
    • Asimilar los nuevos avances tecnológicos de hardware y software.
    • Dominio del Inglés básico.
    • Conocer ampliamente de su cultura general.

    Podrá Desempeñarse como:

    •  Analista programador, Administrador de redes informáticas.
    • Administrador de centros de recursos para el aprendizaje.
    • Administrador de centros de cómputo o Cibercafés, instructor de asignaturas de informática, operador de software, vendedor de equipos informáticos y empresario independiente.

PENSUM DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN
PLAN 2015 (Jornada Diurna)

PRIMER AÑO
CICLO I
CORR. CÓDIGO NOMBRE DE MODULO DURACION H. M. U.V.
1 TIC 1-1 ADMINISTRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS 4 Semanas 96 4
2 TIC 1-2 EMPRENDEDURISMO COLABORATIVO 3 Semanas 72 3
3 TIC 1-3 CONSTRUCCIÓN DE ALGORITMOS INFORMÁTICOS 3 Semanas 72 3
4 TIC 1-4 REDACCIÓN DE DOCUMENTOS TÉCNICOS 3 Semanas 72 3
5 TIC 1-5 CONVERSACIÓN EN INGLÉS SOBRE SISTEMAS INFORMÁTICOS  3 Semanas 72 3
CICLO II
6 TIC 2-1 ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE CÓMPUTO.  3 Semanas 72 3
7 TIC 2-2 DISEÑO DE PLANES DE NEGOCIOS EN ASOCIATIVIDAD COOPERATIVA 3 Semanas 72 3
8 TIC 2-3 CONSTRUCCIÓN DE REDES INFORMÁTICAS 4 Semanas 96 4
9 TIC 2-4 CONVERSACIÓN EN INGLÉS SOBRE REDES INFORMÁTICAS 3 Semanas 72 3
10 TIC 2-5 ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES EN PLATAFORMA WINDOWS Y LINUX. 3 Semanas 72 3
CICLO III
11 TIC 3-1 PUESTA EN MARCHA DE LA MICROEMPRESA EN ASOCIATIVIDAD COOPERATIVA 3 Semanas 72 3
12 TIC 3-2 CONSTRUCCIÓN DE BASE DE DATOS 3 Semanas 72 3
13 TIC 3-3 CONVERSACIÓN EN INGLÉS SOBRE APLICACIONES INFORMÁTICAS 3 Semanas 72 3
14 TIC 3-4 CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES DE ESCRITORIO  4 Semanas 96 4
15 TIC 3-5 PROYECTO DE INNOVACIÓN EN DESARROLLO DE APLICACIONES DE ESCRITORIO. 3 Semanas 72 3
SEGUNDO AÑO
CICLO IV
16 TIC 4-1 DISEÑO DE SITIOS WEB 4 Semanas 96 4
17 TIC 4-2  DISEÑO DE SISTEMAS 8 Semanas 192 9
18 TIC 4-3 CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES WEB EN PHP 5 Semanas 120 6
19 TIC 4-4 CONVERSACIÓN EN INGLÉS SOBRE TECNOLOGÍA WEB 5 Semanas 120 6
CICLO V
20 TIC 5-1 CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES WEB EN JSP 7 Semanas 168 8
21 TIC 5-2 CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES WEB EN ASP.NET  3 Semanas 72 3
22 TIC 5-3 CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES 6 Semanas 144 7
23 TIC 5-4 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA APLICADO A  INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN. 7 Semanas 168 8
TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 99
Práctica Profesional al aprobar  84 U.V.

HTS: Horas teóricas semanales HPS: Horas prácticas semanales HT: Horas por ciclo UV: Unidades Valorativas

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Instituto Tecnológico de Chalatenango


El Instituto Tecnológico de Chalatenango, nace el 1 de febrero de 1981, bajo el acuerdo Nº 3553, del 10 de Septiembre de 1981, publicado en Diario Oficial el 15 de Diciembre del mismo año, como una alternativa para mejorar la educación de la juventud de la zona norte y generar oportunidades de empleo y desarrollo para la población.


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